Les « Fabuleuses histoires de Philophélie » abordent de façon simple et concrète les grandes questions de la vie, des questions auxquelles les enfants sont, sans toujours le savoir, confrontés en grandissant : « est-ce que je suis intelligent·e ? », « quand est-ce que je pourrai faire comme les grands ? », « pourquoi je ne suis pas comme les autres ? », etc.
Surprenants, insolites, parfois drôles et toujours captivants, les Contes de sagesse des « Fabuleuses histoires de Philophélie » sont magiques : ils n’apportent pas nécessairement de réponses, mais ils ouvrent des portes sur le monde, sur des pistes de réflexion, sur les possibles, mettent en lumière des « impensés », bousculent les évidences : Les Fabuleuses histoires de Philophélie sont à la fois un agréable voyage au pays des contes, et une invitation à la réflexion.
Les « Fabuleuses histoires de Philophélie ont été crées à la suite d'un travail en immersion auprès d'élèves du CE2 au CM2.